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Creador de cultura: conceptos y metas en educación

Creador de cultura: conceptos y metas en educación

¿Alguna vez has oído hablar de la cultura maker? En inglés, el verbo Make significa hacer, pero con una connotación más creativa. En este sentido, el hacedor es el creador y esta nueva cultura cada vez más presente en el mundo actual ha transformado la forma en que los niños aprenden cosas nuevas.

En este artículo, aprenderá un poco más sobre esta supuesta cultura creadora y verá lo que puede aportar a la educación y el futuro de su hijo. Siga leyendo y descubra más sobre esta cultura revolucionaria.

Más información sobre la cultura maker

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En primer lugar, para conocer mejor esta nueva cultura es necesario conocer un poco cómo nació. El movimiento maker tiene sus orígenes a principios del siglo XX con la introducción del pensamiento «hágalo usted mismo», pero su punto de referencia fundacional es el lanzamiento de la «biblia» del movimiento en 2005 con la revista. Crear revista.

La cultura del fabricante intenta animar a las personas a crear, modificar y reparar objetos por su cuenta. De esta forma, la persona puede estimular su creatividad y resolver problemas de forma innovadora.

Conceptos principales del movimiento

Es decir, esta cultura está respaldada por algunos conceptos muy simples y ahora los conocerás un poco mejor:

  • Que hacer: Tenemos que crear cosas y expresarnos para sentirnos completos.
  • Para compartir: No es suficiente crear cosas, necesitamos compartir nuestro conocimiento y experiencia con otras personas.
  • Dar: Cuando creamos algo, ponemos un poquito de nosotros mismos en ese objeto y cuando se lo damos a otra persona también estamos dando una parte de nosotros mismos.
  • Aprender: Busca siempre el aprendizaje constante y te hará crecer como persona.
  • Divertirse: Es importante divertirse mientras se crea algo. Sobre todo, verá que producirá más y mejor.
  • Adaptar: Es necesario adaptarse a los cambios que se presenten. Cada vez que nos adaptamos, nos convertimos en una versión más completa de nosotros mismos.

Ahora que conoce los conceptos principales de este movimiento maker, veamos cómo se puede aplicar esta nueva cultura a la educación de sus hijos. Además, veremos los beneficios que puede aportar y cuál es el objetivo principal de introducirlo en la escuela.

¿Cómo se puede introducir la cultura Maker en la educación?

A diferencia del estilo educativo tradicional, que ya sabemos que es algo pasivo y obsoleto, cuando introducimos esta nueva cultura en la educación vemos un cambio radical y positivo en los estudiantes. Como sabemos, este movimiento asume que los niños y cualquier otra persona son capaces de construir, alterar y reparar objetos con sus propias manos y con la colaboración y transmisión de información, tanto de los profesores como de los padres.

Uno de los grandes beneficios de introducir la cultura maker en la educación es que terminamos democratizando la enseñanza y el conocimiento. Se asume que siempre hay algo que enseñar y algo que aprender. Cuando traemos esta nueva forma de pensar al aula, el alumno deja una posición pasiva y se vuelve activo en su propia formación.

Por lo tanto, para introducir esta cultura en la educación, debemos adoptar una metodología más activa. El niño o adolescente tiene que afrontar y realizar una determinada tarea, que se puede realizar tanto de forma individual como en grupo.

Y nosotros aqui en Yo codifico Somos firmes defensores de la cultura maker, ya que creemos que su hijo tiene mucho más que aprender ensuciándose las manos.

Durante el curso aprende a través de la gamificación, la programación en bloques y muchas otras formas en las que puede resolver problemas que se le presenten de forma creativa y también con la colaboración de otros.

Nuestros profesores están dispuestos a ayudar a tu hijo en lo que necesite, pero siempre dándoles autonomía para que tomen sus propias decisiones.

Beneficios de esta cultura en la educación de los niños

Sin duda son varias las ventajas que podemos tener cuando introducimos la cultura del hacedor en la educación de nuestros hijos. Sin embargo, el mayor beneficio es convertir su aprendizaje en algo más significativo.

A medida que el estudiante aprende a hacer las cosas en la práctica y mediante prueba y error, es una parte activa de la construcción de su propio conocimiento. Esto termina haciéndolo mucho más consciente de lo que está aprendiendo.

Además, a partir de los conceptos que vimos anteriormente, nos damos cuenta de que esta cultura ayuda a estimular la confianza en sí mismos de los niños, así como la autonomía y también el sentido de colaboración. Finalmente, está claro que la participación del niño es mucho mayor cuando llevamos esta filosofía a la escuela.

Después de todo, ¿cuál es el objetivo principal de introducir la cultura maker en la educación?

Por supuesto, el objetivo principal de introducir esta nueva cultura en la educación es traer una nueva visión a la escuela. Esta cultura rompe con los paradigmas pasivos de la enseñanza tradicional y aporta una forma de enseñar basada en un intercambio activo de conocimientos. En definitiva, el alumno se convierte en protagonista de la evolución de su propio conocimiento.

La cultura Maker quiere que su hijo se desarrolle de manera creativa y más independiente. Esto lo convertirá en un profesional mucho más competitivo e innovador en el futuro. Además, será un ser humano más completo y complejo, ya que posee varias habilidades que van más allá del puro y simple conocimiento.

Además, la cultura maker es una puerta de entrada para introducir las llamadas habilidades del siglo XXI en la vida de los niños. Después de todo, sabemos que muchos de los conceptos aquí expuestos son características importantes de las capacidades de este nuevo siglo en el que nos encontramos.

¿Le gustó aprender más sobre la cultura maker y los beneficios que puede tener en la vida de su hijo? Aquí, en el blog, encontrará muchas otras publicaciones interesantes sobre educación y tecnología que vale la pena leer.

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